大家好線上線下，我是 Ethan營造一處，Opentrons的技術(shù)支援負(fù)責(zé)人，本系列影片是 0T-2從開箱到協(xié)議運行系列的第六期模式。在上期影片中參與能力，我們完成了甲板校準(zhǔn)合理需求，接下來讓我們開始在OT-2 上進(jìn)行吸頭長度校準(zhǔn)是目前主流，在吸頭長度和移液器偏移校準(zhǔn)操作中，我需要使用到校準(zhǔn)鋁塊發力，我用到的吸頭有:20ul和1000ul的型號優勢領先，我需要用到計算機(jī)和OT-2，移液管已經(jīng)連接上OT2了共創美好，這一步??在上期視頻已經(jīng)完成了推動並實現，吸頭長度校準(zhǔn)說明了吸頭如何適配特定物理移液器的噴嘴，只要校準(zhǔn)完成協調機製，OT-2 就可以知道如何在協(xié)議運行時移液器的上下以及遠(yuǎn)近移動信息化，從而使吸頭保持在正確的高度，吸頭長度校準(zhǔn)不用考慮各個吸頭之間的差異實踐者，OT-2假定每個吸頭與同一型號的其他吸頭具有-致的長度取得明顯成效，我將用到設(shè)備應(yīng)用程式和 Opentrons 應(yīng)用程式來啟動校準(zhǔn)。

首先選擇我要校準(zhǔn)的設(shè)備數據，只要我沒有完成校準(zhǔn)創新的技術，這裡就會提示，提醒我完成移液器偏移校準(zhǔn)或吸頭連接校準(zhǔn)★@著，F(xiàn)在我點擊校準(zhǔn)快速增長，當(dāng)您第一次開始校準(zhǔn)吸頭長度和移液器偏移的時候設(shè)備會詢問您是否需要用到校準(zhǔn)鋁塊，如果您沒有校準(zhǔn)鋁塊占，您可以使用垃圾槽替代高質量，我現(xiàn)在有這個鋁塊，所以我會用鋁塊來校準(zhǔn)激發創作，我會點擊記住我的選擇以備下次使用前景，這樣它下次就不會提示了。

我將繼續(xù)使用校準(zhǔn)塊增幅最大，OT-2現(xiàn)在將回到起始狀態(tài)並為校準(zhǔn)做好準(zhǔn)備共享應用，我需要一個吸頭架，最好是0pentrons 的標準，和一個校準(zhǔn)鋁塊示範推廣，我擺好了，讓我們開始校準(zhǔn)即將展開。 Opentrons應(yīng)用程式將引導(dǎo)我完成校準(zhǔn)吸頭長度校準(zhǔn)大幅增加，我需要把校準(zhǔn)鋁塊和吸頭架放在對應(yīng)的板位上，移液器Z軸移動到校準(zhǔn)塊以測量噴嘴培養，我需要向下移動移液器交流研討，以確保噴嘴與校準(zhǔn)塊的距離小於1毫米，此時噴嘴距離校準(zhǔn)塊不到1毫米，我會保存此校準(zhǔn)結(jié)果應用的選擇，移液器將移至吸頭架中的第一個吸頭位置以拾取吸頭十大行動，我需要放下移液器，以確保移液器噴像APP士動畫展示的那樣對齊背景下。

噴嘴已對齊綜合措施，我要讓移液器拿起吸頭，我的移液器能夠拿起吸頭自然條件，單擊移動以測量吸頭長度按鈕設計標準，移液器將移回校準(zhǔn)塊以測量吸頭長度，我需要將移液器移在一個小支架上互動互補，以確保它離校準(zhǔn)塊的距離小於1毫米發揮重要帶動作用，噴嘴距離校準(zhǔn)塊1毫米，現(xiàn)在我將保存吸頭長度設(shè)置意料之外，我將移除校準(zhǔn)塊以繼續(xù)進(jìn)行移液器偏移校準(zhǔn)文化價值，移液器偏移權(quán)準(zhǔn)補償兩個移液器之間的距離，基於OT-2 和移液管的製造差異置之不顧，每個移液器都有自己的移液器偏移量不斷完善，我需要校準(zhǔn)以確保最高精度的OT-2 已經(jīng)附有吸頭，所以它將用於校準(zhǔn)過程方便，該應(yīng)用程式將引導(dǎo)我完成每個移液器的校準(zhǔn)基礎上。移液管校準(zhǔn)的過程與甲板校準(zhǔn)類似，首先移動到插槽5-以測量Z通道應用領域，然後我將移動它保持競爭優勢，使移液器與甲板的距離小於0.1 毫米越來越重要，z軸位置距離甲板小於1毫米拓展應用，我將保存此校準(zhǔn)高效，移液器將移動到板位1中的十字相貫通。

與甲板校準(zhǔn)類似，我需要對齊移液器迎來新的篇章，使吸頭未端位於插槽1中十字的中間，我的一開始有點偏，慢慢移動分析，這樣就對齊了，我將移液器與十字對齊全面闡釋，現(xiàn)在可以儲存校準(zhǔn)非常激烈，當(dāng)「綠色鉤子」和移液器偏移完成訊息出現(xiàn)時，表示校準(zhǔn)完成了貢獻法治。我會讓移液器將吸頭放回吸頭架設備製造，然後繼續(xù)下一個校準(zhǔn)，OT-2 現(xiàn)在復(fù)位了，到這裡左支架上的P20 移液器的吸買長度校準(zhǔn)和偏移校準(zhǔn)已完成管理，我現(xiàn)在要用P1000 移液管執(zhí)行相同的流程顯示。首先，我要把 20 μl吸頭架從甲板上拿下來效率和安，並把它放在一邊設計能力，我現(xiàn)在將在右側(cè)啟動吸頭長度校準(zhǔn)和移液偏移校準(zhǔn)。我進(jìn)入裝置頁面的時候可以看到深入開展，由於我之前沒有校準(zhǔn)過右側(cè)的移液支架更為一致，有一條提示說我現(xiàn)在需要校準(zhǔn)它，我現(xiàn)在點擊校準(zhǔn)技術的開發，　　　　應(yīng)用程式會指導(dǎo)我如何進(jìn)行吸頭長度和移液器偏移校準(zhǔn)研究與應用，和上次一樣，我需要與移液器相關(guān)聯(lián)的吸頭架更高效，在這種情況下它是1000 μl吸頭架全面協議，我需要校準(zhǔn)鋁塊，這些我都有影響，這次校準(zhǔn)開始了新的動力，我需要將校準(zhǔn)塊放在板位1中，在右側(cè)發展契機。然後我需要將吸頭架放在板位8中廣泛關註，和之前一樣，在板位8中取下頂部的吸頭架發力，校準(zhǔn)鋁塊放在板位1中優勢領先，我們現(xiàn)在可以確認(rèn)放置並繼續(xù)校準(zhǔn)， P1000 移液器將下降到校準(zhǔn)鋁塊共創美好，就像之前的步驟一樣推動並實現，我需要將它緩慢地移動下來，使噴嘴接近但不接觸到校準(zhǔn)鋁塊覆蓋範圍，移液器噴嘴離校準(zhǔn)鋁塊不到0.1毫米的距離了優化程度，我將保存這個設(shè)置，然後繼續(xù)拾起一個吸頭奮勇向前，我現(xiàn)在需要定位移液器多種場景，使其位於吸頭A1的中心，移液器的噴嘴現(xiàn)在位於吸頭A1 的中心規劃，並且與吸頭的頂部齊平擴大公共數據，我現(xiàn)在要讓移液器拿起那個吸頭，應(yīng)用程式詢問我移液器是否能夠拾取吸頭帶動擴大，已經(jīng)成功拾取了核心技術體系，點擊確定開拓創新，然後開始測量吸頭長度。

我們將移動到板位1中的校準(zhǔn)塊必然趨勢，慢慢移動促進善治，使吸頭接近但不要接觸到校準(zhǔn)鋁塊，完美的方法！現(xiàn)在它停留在距離校準(zhǔn)鋁塊不到0.1毫米的距離實事求是，我現(xiàn)在將保存這個長度，現(xiàn)在吸頭長度已校準(zhǔn)完成落到實處，應(yīng)用程式上有一個「綠色鉤子」標(biāo)記服務水平，我現(xiàn)在需要從甲板上取下校準(zhǔn)鋁塊，並繼續(xù)進(jìn)行移液器偏移校準(zhǔn)技術創新，所以我會選擇繼續(xù)進(jìn)行下一步操作處理方法，就像甲板校準(zhǔn)和先前的移液器偏移校準(zhǔn)一樣，我需要降低移液器持續向好，使其距離板位5中的甲板不到0.1毫米習慣，移液管吸頭已經(jīng)無限接近5號板的甲板了，距離不到 0.1毫米進展情況。我將保存此校準(zhǔn)結(jié)果的積極性，移液器將移動到第一個板位邊緣，我現(xiàn)在需要點擊移動機(jī)器人至關重要，直到吸頭正位於第一個板位中的十字中心〔痪们?，F(xiàn)在吸頭精確地位於第一個板位的的十字上，保存校準(zhǔn)結(jié)果提升行動，我知道移液器偏移校準(zhǔn)已完成能力建設，因為螢?zāi)簧嫌幸粋€「綠色鉤子」。我現(xiàn)在讓移液器將吸頭放回吸頭架並退出校準(zhǔn)研究進展。 OT-2重位無障礙，吸頭長度和移液器偏移校準(zhǔn)已完成V泛關註！　　　≡趨f(xié)議運行之前善於監督，我們本期影片到此結(jié)束，感謝收看本系列的第六期就能壓製，現(xiàn)在我已經(jīng)校準(zhǔn)了移液器長度和移液器偏移量至關重要，接下來我們將繼續(xù)指導(dǎo)如何運行協(xié)議。感謝收看效果，我們下期再見！

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